Поняття і предмет

Абстрагування (від лат. аЬвкасйо — відволікання) — це уявне спрощення предмета шляхом виділення в ньому одних ознак і відволікання від інших. Результат цього процесу називається «абстракцією», що є синонімом «поняття».

Узагальнення — уявне об'єднання однорідних предметів, їх групування на основі тих або інших загальних ознак.

Всі ці логічні прийоми тісно пов'язані між собою, утворюючи єдиний процес. Його кінцевим підсумком виявляється думку, має безмежно різноманітне зміст, але приймаюча незмінно одну і ту ж форму — поняття. Говорячи метафорично, в процесі утворення поняття відбувається свого роду уявне «просівання» окремих предметів і їх ознак через «пізнавальне сито». В них виділяються найбільш важливі і цінні у тому або іншому відношенні ознаки і «відсіюється» все непотрібне: приватне, несуттєве, випадкове.

Знання генезису поняття дає можливість розкрити його дійсну природу. Поняття — це форма мислення, за допомогою якої відображаються загальні і суттєві ознаки предметів, взяті в їх єдності. (Під предметом тут і далі будуть матися на увазі не тільки конкретні речі, явища, процеси, але і їх властивості, а також зв'язки і відносини; предмети матеріальні і духовні, дійсні та уявні, вже існуючі і можливі в майбутньому — словом, все те, на що може бути спрямована людська думка, будь-який об'єкт думки. Цим підкреслюється універсальність поняття як форми мислення, його здатність відобразити все якісне різноманіття і єдність світу.)

Так, поняття «плід взагалі» на відміну від конкретних, чуттєво сприйманих плодів — яблук, груш, слив тощо — охоплює лише їх загальні та істотні ознаки: їстівність, здатність втамувати голод, наявність того чи іншого кольору, смаку, запаху, консистенції та ін. Такі поняття «дерево взагалі», «тварина взагалі», «людина взагалі», «будинок взагалі» в порівнянні з окремими деревами, будинками та ін. Приклади юридичних понять: «злочин» включає в себе такі ознаки, як суспільно небезпечний характер діяння — дії або бездіяльності, протиправність, винність. Сукупність ознак, які утворюють, згідно із законом, конкретний вид злочину, іменується «складом злочину».

Будучи відображенням предметної дійсності, поняття характеризуються відносною самостійністю свого існування. Поняття може бути створено до виникнення самого предмета («соціалізм» і «комунізм»). Предмет може зникнути, а поняття його зберігатися, передаючись від покоління до покоління («рабовласник» і «раб»).

Із зміною і розвитком дійсності утворюються нові поняття. Так, з виникненням приватної власності з'являється можливість і її порушення — крадіжка, а також засіб її захисту від крадіжки — право. Все це знаходить своє відображення в відповідних поняттях, зокрема в понятті «право». Виникнення нових понять пов'язане з процесом поглиблення і розвитку самого пізнання, відкриттям у предметах нових сторін, властивостей, зв'язків, відносин. Такі багато наук поняття: «маса», «енергія», «життя» і ін Глибока діалектика об'єктивної дійсності робить неминучою діалектику понять про неї.

Розвиток пізнавальної здібності людини веде до того, що від перших найпростіших абстракцій думка рухається до все більш широким і глибоким, все більш потужним абстракцій, здатним все повніше відображати дійсність, — «природа», «суспільство», «виробництво», «праця» та ін.

Роль понять в пізнанні, їх функції та структура. Із сутності понять випливає їх роль у пізнанні. Вона справді величезна і нічим не замінима. Поняття служать одним з найважливіших способів духовного освоєння людиною навколишнього його світу — для того щоб освоїти його потім практично. Освіта понять є уявне зав'язування людиною свого роду «вузлів» в мережі предметів і явищ дійсності, що допомагає йому оволодіти всією цією мережею. До певної міри це схоже на те, що спритно зробив герой відомого фантастичного твору Джонатана Свіфта Гулівер у країні ліліпутів. Прив'язавши до кораблів ворожого флоту мотузки і зв'язавши їх в один вузол, він зміг разом відвести весь флот з півсотні кораблів на бік своїх друзів.


Яндекс.Метрика