Види понять за їх змістом

Позитивні і негативні поняття. Ті поняття, в яких відображається наявність у предметів думки яких-небудь якостей, властивостей і т. д., називаються позитивними, наприклад: «метал», «живе», «дія», «порядок».

Негативні — поняття, які характеризують відсутність у предметів думки яких-небудь якостей, властивостей і т. п. В російській мові вони виражаються з допомогою негативних частинок«не»), приставок («без-» і «біс-») та ін., наприклад: «металоїд», «неживе», «бездіяльність», «безлад». У словах іноземного походження використовуються ще негативні приставки «а-» («аморальність»), «ан-» («анархізм»), «дез-» («дезінформація»).

Важливо враховувати, що характеристика поняття в якості позитивного чи негативного має суто логічне значення і не має нічого спільного з відповідною фактичною оцінкою самих предметів думки, відображених нею. Наприклад, «незалежність» — негативне поняття, хоча саме явище в цілому — позитивне. «Винність» — навпаки, позитивне поняття, а як явище негативне.

Зрозуміло, обидві характеристики — логічна та фактична — можуть і збігатися. Наприклад, «щастя» — це поняття, явище позитивне, а «нещастя» — навпаки, негативне. Нарешті, одне і те ж якість, властивість і т. д. може бути виражене і позитивним, і негативним поняттям: «металоїд» — «мінерал», «неживе» — «мертве», «незалежність» і «самостійність». Приклади юридичних понять — позитивних і негативних: «рівноправність» — «нерівноправність», «полноправность» — «безправність», «законність» — «незаконність» («беззаконня», «антизаконність»).

Співвідносні і безотносительные поняття. У соотносительных поняттях один предмет думки передбачає існування іншого і без нього неможливий («співвідноситься з ним — цим і обумовлено сама назва). Такі поняття «батьки» і «діти»: не можна бути сином чи дочкою без батьків (звідси жарт: «рідний син своїх бездітних батьків»); в свою чергу, батьками або матерями нас роблять саме діти. Аналогічні у цьому відношенні поняття «чоловік» і «дружина»: людина стає чоловіком, оскільки знаходить дружину; з іншого боку, не може бути незаміжньої жінки. Подібний характер мають поняття «учитель» і «учень»: вчитель, не має учнів, — це нонсенс (нісенітниця), як і, навпаки, учень без вчителя. Теж — «наречений» і «наречена».
У безвідносних поняттях мислиться предмет, існуючий до певної міри самостійно, окремо від інших: «природа», «рослина», «тварина», «людина».

Юридичні приклади соотносительных понять: «право» і «обов'язок» (пор.: «немає прав без обов'язків, немає обов'язків без прав»), «суддя» і «підсудний», «позивач» і «відповідач», «адвокат» і «підзахисний». Приклади безвідносних юридичних понять: «конституція», «закон», «правосуддя», «юрисдикція». Збірні і несобирательные поняття. Вони різняться в залежності від того, як співвідносяться з визначеними ними предметами думки: з групою предметів в цілому або з кожним предметом цієї групи окремо. Так, «флот» — збірне поняття, оскільки ним охоплюється сукупність судів, мислимих як єдине ціле. Одна з особливостей збірних понять полягає в тому, що вони не можуть бути віднесені до кожного предмета даного класу: окреме судно ще не флот. Звідси — інша особливість подібних понять: те, що висловлюється про клас предметів в цілому, може не ставитися до кожного з його елементів. «Царський флот загинув» — це зовсім не означає, що загинули всі, суду. Або: «Вороже підрозділ взято в полон» — не означає, що взяті всі його солдати без винятку: хтось міг загинути, врятуватися втечею, сховатися. Ще приклад: «колегія». Один чоловік — не колегія. І навіть двоє не утворюють колегії. Недарма латинське прислів'я говорить: «Tres faciunt collegium» («Троє складають колегію»).


Яндекс.Метрика