Умовивід і взаємозв'язок (взаємини) предметів


Походження та сутність умовиводу. Щоб усвідомити походження і сутність умовиводу, необхідно зіставити два роду знань, які ми маємо і користуємося в процесі своєї життєдіяльності, - безпосередні та опосередковані.

Безпосередні знання - це ті, які отримані нами за допомогою органів чуття: зору, слуху, нюху тощо. Такі, наприклад, знання, виражені судженнями на кшталт: «Дерево зелене», «Сніг білий», «Птах співає», «Сосновий ліс пахне смолою». Вони становлять значну частину всіх наших знань і є їхньою базою.

Існування такої форми в нашому мисленні, як і поняття та судження, обумовлено найоб'єктивнішою дійсністю. Якщо основу поняття лежить предметний характер дійсності, а основі судження — зв'язок (ставлення) предметів, то об'єктивну основу умовиводи становлять складніший, взаємний зв'язок предметів, їх взаємні відносини. Так, якщо один клас предметів (А) входить повністю в інший (В), але не вичерпує його обсягу, то це означає необхідний зворотний зв'язок: ширший клас предметів (В) включає менш широкий (А) як свою частину, але не зводиться щодо нього. Це видно із схеми:

 

Наприклад: "Всі космонавти - мужні люди". Це означає: «Деякі мужні люди – космонавти». Або складніший випадок взаємозв'язку предметів думки: якщо один клас предметів (А) входить до іншого (В), а цей, у свою чергу, входить до третього (С), то звідси випливає, що перший (А) входить до третього (С) ). На схемі:

Приклад. «Якщо А.Леонов – космонавт, а всі космонавти – мужні люди, то А.Леонов – мужня людина». Така об'єктивна можливість висновків: це структурний зліпок із самої дійсності, але в ідеальній формі, у формі структури думки. А їхня об'єктивна необхідність, як і понять та суджень, теж пов'язана з усією практикою людства.

Задоволення одних потреб людей та виникнення на цій основі інших потребує прогресу суспільного виробництва, а він, у свою чергу, немислимий без прогресу знань. Необхідною сполучною ланкою у здійсненні цього прогресу і є висновки як одна з форм переходу від відомих знань до нових.

Роль висновків та його структура. Висновки - дуже поширена форма, що використовується в науковому і повсякденному мисленні. Цим визначається їх роль у пізнанні та практиці спілкування людей. Значення висновків полягає в тому, що вони не тільки пов'язують наші знання більш-менш складні, відносно закінчені комплекси — розумові конструкції, а й збагачують, посилюють ці знання.

Разом з поняттями та судженнями умовиводи долають обмеженість чуттєвого пізнання. Вони виявляються незамінними там, де органи почуттів безсилі: у осягненні причин та умов виникнення будь-якого предмета чи явища, його сутності та форм існування, закономірностей розвитку тощо. Вони беруть участь у освіті понять і суджень, які нерідко виступають як результат умовиводів, щоб стати засобом подальшого пізнання.

Умовивід використовуються як спосіб пізнання минулого, яке безпосередньо спостерігати вже не можна. Наприклад, з їх допомогою отримано фундаментальні знання про «великий вибух» Всесвіту, який стався 10-20 млрд років тому; про становлення великомасштабної структури Всесвіту (галактик та їх скупчень); про виникнення Сонячної системи та утворення Землі; про походження та сутність життя на Землі; про виникнення та етапи розвитку людського суспільства. Історики суспільства за окремими фрагментами, доступними нам, відновлюють образ минулих поколінь людей, їх спосіб життя. Теоретики суспільства з незліченним проявам життя пізнають глибинні закономірності її економічного, соціального, політичного та духовного розвитку.

Висновки тим більше важливі для розуміння майбутнього, яке спостерігати ще не можна. У громадському житті передбачення, прогнози, цілі людської діяльності теж неможливі без певних висновків — про тенденції розвитку, що діяли в минулому і діють нині, що прокладають шлях у майбутнє.

На кожному кроці умовиводи виробляються у повсякденному житті. Так, виглянувши вранці у вікно і помітивши мокрі дахи будинків, ми робимо висновок про дощ, що пройшов вночі. Побачивши, що сонячний день, ми укладаємо, що сосновий ліс тепер пахне смолою. Спостерігаючи увечері багряно-червоний захід сонця, ми припускаємо на завтра вітряну погоду. Помітивши на площі безліч людей із прапорами, транспарантами, плакатами, ми робимо висновок, що йде мітинг.

Особливу роль грають умовиводи у юридичній практиці. У своїх знаменитих записках про Шерлока Холмса А. Конан Дойл дав класичний образ детектива, який блискуче, досконало володів мистецтвом висновків і на їх основі розплутував найскладніші та неймовірні кримінальні історії. У сучасній юридичній літературі та практиці висновків теж належить величезна роль. Так, попереднє слідство з погляду логіки є не що інше, як побудова всіляких думок про передбачуваному злочинця, про механізм утворення слідів злочинного діяння, про мотиви, що спонукали до його скоєння, і про наслідки досконалого для суспільства. Сам суд є не що інше, як аналіз фактів з метою отримання певного висновку. Нарешті, обвинувальний (або виправдувальний) висновок є лише однією з форм висновку взагалі.

Умовивід - цілісне розумове освіту. Але подібно до того, як, наприклад, вода, будучи цілісним якісно певним агрегатним станом речовини, розкладається на хімічні елементи — водень і кисень, що знаходяться у певному співвідношенні між собою, так і всякий висновок має свою структуру. Вона обумовлена природою цієї форми мислення та її роллю у пізнанні та спілкуванні. У структурі будь-якого висновку розрізняються два основних більш менш складних елемента: посилки (одна або кілька) і висновок, між якими, звичайно, теж існує певний зв'язок.


Яндекс.Метрика